“寧喝一兩碎銀子，不喝十斤普洱茶”并非真理

為什么說“寧喝一兩碎銀子，不喝十斤普洱茶”？

在解決這個問題之前，我們需要分清這句話是否正確——碎銀子真的比普通的普洱茶好喝嗎？

碎銀子因為含有大量果膠，所以它的湯質會更粘稠，味道會更甜，而且更耐泡。

普洱茶餅的味道濃郁醇厚，味道會比碎銀子更貼近茶葉本來的味道，更加。

若因為碎銀子比較甜，就說碎銀子比普通的普洱茶好喝，這是不準確的。

所以，“寧喝一兩碎銀子，不喝十斤普洱茶”這句話不一定正確。

茶猜測，“寧喝一兩碎銀子，不喝十斤普洱茶”這種說法僅是一些茶友的個人想法，然后被流傳開去，并非真理。

說到底，喝茶始終是個人的口味問題，不必特意去迎合大眾。

總結

碎銀子的原料是普洱熟茶里的老茶頭，味道比普通的普洱茶要甜。

但無論從原料質量還是茶葉味道來看，碎銀子未必比普通的普洱茶要好。

“寧喝一兩碎銀子，不喝十斤普洱茶”這種說法并非真理，大家不必過于重視。

以前，老茶頭是被制茶人無情拋棄的邊角料。

如今，老茶頭咸魚翻身，更推出了碎銀子、茶化石這類廣受歡迎的茶品。

各位茶友，你怎么看待碎銀子呢？

如果你嫌公道杯麻煩，而且又是一個人喝茶的話，直接把蓋碗里的茶湯倒在自己的杯子里也行，不過這就需要你的個人杯大一些，或者買一套市面上常見的簡易快客泡茶具。

一個蓋碗一個杯，連茶濾都省了。是不是很方便？不過，你可能會遇到這樣的蓋碗并為它的顏值所傾倒，進而……買它，用它……

我只能說，如果實在喜歡這種玻璃蓋碗，請照著貴一點的買！因為幾十塊錢的那種，福今回收哪家好，傳熱相當快！用起來非常燙手！建議不要買，如果確實喜歡，就當作茶臺的裝飾吧，不要真的依賴它去泡茶……說到普洱茶具，紫砂壺是茶友心中稍帶些情懷的愛。不養(yǎng)壺的人不知道壺的可愛，這種傲嬌的泡茶器，被賦予各種文人墨客的東西，西施壺、水平壺……各有各的好，各有各的愛。但籠統(tǒng)來講，它們都有一樣的特點，那就是保溫性好，傳熱慢，泡茶的時候很少搭配茶濾使用，但是它比較吸味，所以很多用壺的人，一把壺就用來泡一種茶或者一類茶（當然，24小時回收福今，這是土豪的后話了）

所以，如果你是喝茶多年，深諳各種茶性的老茶，入手一把壺，在日積月累的日子里養(yǎng)潤它，文山福今，把玩它，觀察時間帶給它的微妙變化，也是一件樂事啊。另外，如果如果是喝老茶，用壺不管是感覺上還是實際上，都應該是適合的啦。用蓋碗雖然沒什么大的問題，但總有種儀式感不到位的想法。總的說來，其實沒有什么茶是什么茶具泡的，普洱茶也一樣，不只是蓋碗和壺，你也可以用一個保溫杯悶泡著喝，你也可以直接用玻璃杯泡著喝（如果你不怕太濃的話）。除了綠茶一般不用壺泡之（據說會把綠茶悶壞），其他的茶具和茶類都是百搭的。而我列舉的這兩種茶具，福今回收價格，只是人們泡普洱茶的時候比較多用到的兩種。其實影響一泡茶湯好不好喝的主要因素，永遠都不是茶具，而是三個因素：1，投茶量 2，泡茶的水溫 3，沖泡的時間。拿到每一種茶，關心的應該是這三個點……這里就不一一贅述普洱茶的沖泡了，

文章來自網絡，侵刪。

哪些人適合喝普洱茶？

普洱茶中含有豐富的礦質元素和有機物，它們作為營養(yǎng)成分和藥理成分作用于人體，且長期飲用普洱茶。普洱茶經微生物作用，大分子多糖類物質轉化成了大量新的可溶性單糖和寡糖，在加工中期維生素大量增加，這些物質對提高人體系統(tǒng)功能有著極為重要的作用，這些對養(yǎng)生健體、功效優(yōu)于其他任何茶類。

普洱茶對于青少年能幫助消化吸收，促進身體生長。茶葉中的氟可以防止等，且普洱茶能調節(jié)神經系統(tǒng)，提高注意力。青少年貪食、偏食會使某些營養(yǎng)元素缺乏，如缺鋅可能導致個子矮小，缺錳會影響骨骼的生長而導致畸形。

而茶湯中富含對生長發(fā)育和新陳代謝所必需的礦物質，因此適量飲用普洱茶對青少年來說，也是的。此外，普洱茶還有益緩和腸道緊張度，加強運動，提高膽汁、腸液的分泌。所以，普洱茶是大眾飲料，無論男女老少皆適合喝普洱茶。

喝普洱茶也是有講究的，

選生茶還是熟茶，

還得身體說了算！

1、與胃相關

按中醫(yī)上講，胃部諸癥一般分為以下幾種類型：

①肝胃不和型：疼痛及脅痛，時有泛酸，噯氣頻，喜嘆息，舌苔白或薄黃，脈弦滑。肝胃不和型分為單純氣滯、兼郁熱、兼血閼3個亞型。

②脾胃虛寒型：隱痛，喜溫喜按，空重，得食痛減，畏寒肢冷，倦怠乏力，大便溏薄，舌質淡，苔薄白，脈沉細。脾胃虛寒又分為單純虛寒、中虛氣滯兩個亞型。

③胃陰不足型：隱隱灼痛，口干不欲飲，納差，手足心熱，大便干燥，舌紅少津，有裂紋，少苔中或花剝苔，脈細。

根據上述的辯證關系，一般肝胃不和兼郁熱、兼血閼的朋友是不太適合飲用熟茶的，而飲用生茶對相關病癥則有一定的輔助作用；而脾胃虛寒、胃陰不足的人則適宜飲用熟茶，過量飲用生茶則會加重病癥的臨床反應。