根據(jù)中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師協(xié)會(huì)的定義，職業(yè)規(guī)劃是對(duì)職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計(jì)劃的過程，它包括職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定和通道設(shè)計(jì)三個(gè)要素。職業(yè)規(guī)劃（career planning）也叫“職業(yè)生涯規(guī)劃”。職業(yè)生涯規(guī)劃的好壞必將影響整個(gè)生命歷程。

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職導(dǎo)網(wǎng)強(qiáng)調(diào)互動(dòng)，倡導(dǎo)個(gè)性化、1對(duì)1、面對(duì)面的職業(yè)指導(dǎo)。職導(dǎo)網(wǎng)認(rèn)為，要提供有效的指導(dǎo)，職業(yè)介紹公司地址，前提是短時(shí)間迅速了解指導(dǎo)對(duì)象的問題，并且按照流程規(guī)范操作，具體步驟如下：首先，現(xiàn)狀陳述，讓求導(dǎo)者充分、坦誠(chéng)地陳述，并且通過互動(dòng)問答引導(dǎo)其說(shuō)出其所面臨的職場(chǎng)職業(yè)問題（確認(rèn)具體的問題、避免籠統(tǒng)無(wú)邊際）、問題背后的問題；其次，問題分析，要確認(rèn)問題及問題背后的原因；第三，綜合討論，結(jié)合指導(dǎo)對(duì)象的具體要求、目的、目標(biāo)，共同做出分析判斷；第四，解決方案，指導(dǎo)者結(jié)合自身的職業(yè)背景/經(jīng)歷、切身的經(jīng)歷、親自處理的案例、自己的體會(huì)和感悟，以及學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等，與職導(dǎo)對(duì)象一起構(gòu)思解決方案、評(píng)價(jià)方案，職業(yè)介紹公司哪里有，并作出行動(dòng)計(jì)劃；第五，現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，根據(jù)雙方共同作出的解決方案和實(shí)施計(jì)劃，對(duì)指導(dǎo)對(duì)象提供必要的輔導(dǎo)。

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職業(yè)指導(dǎo)是一個(gè)教育過程，本質(zhì)上屬于思想教育的范疇，是學(xué)校教育的重要組成部分；職業(yè)指導(dǎo)的目標(biāo)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)、學(xué)會(huì)選擇，邯山區(qū)職業(yè)介紹公司，實(shí)現(xiàn)人職的科學(xué)匹配；職業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)容是給予學(xué)生職業(yè)意識(shí)、職業(yè)理想和職業(yè)道德教育；職業(yè)指導(dǎo)幫助學(xué)生了解職業(yè)信息，提供就業(yè)咨詢和服務(wù)。

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