你了解教室升降課桌椅的布置有什么要求嗎？如何進行呢？有著什么樣的方式呢？不知道的朋友來聽小編娓娓道來吧！    

按照《學(xué)校課桌椅功能尺寸及技術(shù)要求》規(guī)定，普通教室應(yīng)符合《中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范》（GB5099）的要求：

1、中小學(xué)校普通教室升降課桌椅的排距不宜小于0.9m，獨立的非完全小學(xué)可為0.85m。

2、前排課桌的前沿與前方黑板的水平距離不宜小于2.2m；前排邊座座椅與黑板遠端的水平視角不應(yīng)小于30°

3、后排課桌的后沿與前方黑板的水平距離應(yīng)符合下列規(guī)定：小學(xué)不宜大于8.0m；中學(xué)不宜大于9.0m。

4、教室后排座椅之后應(yīng)設(shè)橫向疏散走道；后排課桌后沿至后墻面或固定家具的凈距不應(yīng)小于1.1m。

5、中小學(xué)校普通教室內(nèi)縱向走道寬度不應(yīng)小于0.6m，獨立的非完全小學(xué)可為0.55m。

6、沿墻布置的課桌端部與墻面或壁柱、管道等墻面突出物的凈距不宜小于0.15m。

【科普教育】我們自成立以來，我們的產(chǎn)品都是以質(zhì)量的形式存在的，我們以信譽為發(fā)展的手段，贏得了很多客戶的青睞與肯定。

學(xué)生是一個非常幸福的時代，在學(xué)校里升降課桌椅如何規(guī)范課的使用呢？

1、改變片面追求課桌椅“整齊劃一、便于管理”的傳統(tǒng)觀念，提高學(xué)校和教師對執(zhí)行、按人體工學(xué)配置課桌椅的科學(xué)認知。對照，根據(jù)學(xué)生實際坐高對所有中小學(xué)的每個班級進行調(diào)整，整頓課桌椅管理與使用不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。

2、設(shè)計多款符合新課改精神、小班化教學(xué)、初高中課堂教學(xué)等桌面需求的課桌椅。實現(xiàn)既符合標(biāo)準，又適合教學(xué)具擺放的功能性需求，同時結(jié)合學(xué)校用房條件，相對增大學(xué)生作業(yè)、操作與學(xué)習(xí)的有效使用面積。

【科普黑板】自創(chuàng)以來，一直堅持“創(chuàng)新求發(fā)展”的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和“誠實興業(yè)”的合作共贏的經(jīng)營宗旨?！皠?chuàng)新求發(fā)展”這一樸素的經(jīng)營理念。我們認為商務(wù)來往的基礎(chǔ)是誠實信用，商務(wù)來往的目的是創(chuàng)新求發(fā)展。

 學(xué)校和家長如何做到對升降課桌椅的精益求精？要想對“號”入座，還得做到這幾點！  一起來看看吧：         

1、引起重視：升降課桌椅影響到學(xué)生的生長發(fā)育，學(xué)校應(yīng)本著以人為本、保障學(xué)生健康成長的理念，充分認識到不合適的課桌椅對學(xué)生生長發(fā)育的危害，從課桌椅配置、管理、使用等角度為學(xué)生創(chuàng)造良好的環(huán)境；            

2、及時調(diào)整 ：每年至少1次對學(xué)生身高進行測量，并及時根據(jù)身高情況調(diào)整課桌椅至適合的高度。             

3 、宣傳教育：老師可將課桌椅尺寸衛(wèi)生知識以及課桌椅測量尺粘貼在教室內(nèi)，使學(xué)生主動調(diào)整使用符合自身身高的課桌椅。              

4、家校聯(lián)動：學(xué)?？衫眉议L會，宣講升降課桌椅的相關(guān)衛(wèi)生學(xué)知識，提高家長對家庭用學(xué)習(xí)課桌椅的重視，使中小學(xué)生不僅在學(xué)校，也能夠在家中使用合格的課桌椅，以促進身體健康成長。

【科普教育】以國際化科學(xué)化產(chǎn)品，銷售隊伍，務(wù)實的精神，實現(xiàn)雙贏的服務(wù)理念為基礎(chǔ)，為祖國的教育事業(yè)提供好的科技產(chǎn)品。