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有些孩子遭遇家庭變故，內(nèi)心被這些變故所充斥著，難以安心學(xué)習(xí)……若父母發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)動機(jī)缺失，可積極反思，尋找根源，如何讓青少年接受心理咨詢，心理咨詢預(yù)約，家長自己要有正確的態(tài)度和意識。家長不要先設(shè)定孩子不愿意來，覺得這樣傷了孩子的自尊，增加孩子的壓力。心理咨詢師指出，孩子將興趣轉(zhuǎn)移到其他方面，是因為這些方面滿足了他們的部分需要。越是需求得不到滿足，孩子越容易花更多心思去獲取。
疑慮、恐懼和強(qiáng)迫等神經(jīng)癥也多開始于青少年時期，青少年心理咨詢，大部分人在小的時候都是無憂無慮的，到了青春期以后才出現(xiàn)各種各樣的心理問題。對于青少年的心理輔導(dǎo)，主要是要了解青少年的各種心理變化，用積極的態(tài)度，科學(xué)的知識，正確的方法引導(dǎo)青少年，同時要理解，接納青少年，學(xué)生心理咨詢，與他們做朋友。如何讓青少年接受心理咨詢，家長自己要有正確的態(tài)度和意識。家長不要先設(shè)定孩子不愿意來，覺得這樣傷了孩子的自尊，增加孩子的壓力。
青少年心理健康又與學(xué)習(xí)，人際關(guān)系，自我認(rèn)知方面脫不了關(guān)系。學(xué)習(xí)方面：主要表現(xiàn)為厭學(xué)，學(xué)習(xí)壓力過大，注意力不集中，考試，學(xué)習(xí)困難。青少年也會有一些矛盾心理，如獨立性和依賴性，成人感與感的矛盾，開放性與封閉性的矛盾，渴求感與壓抑感的矛盾，蚌埠心理咨詢，自制性和沖動性的矛盾等等。兒童心理咨詢師指出，孩子的厭學(xué)情緒，是一個漸進(jìn)的過程，由輕到重，對學(xué)習(xí)的抵觸行為也跟著加重。剛開始，可能是對學(xué)習(xí)有些倦怠，情緒低落。
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第5年
